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| 小手牵大手 垃圾分类齐步走 |
| 市教育局全面开展垃圾分类教育活动 |
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徐岚 2021-01-20 |
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本报讯 “塑料瓶是可回收垃圾，菜叶子、剩菜则要放到厨余垃圾桶，有毒垃圾要单独放，干湿要分开。”说起垃圾分类，市第一中学学生杜雨潼头头是道。自从在学校了解到垃圾分类的意义和相关知识之后，杜雨潼每天都主动为家中产生的垃圾进行分类，并开始关注起周边的环境。
据悉，自我市生活垃圾分类工作启动以来，市教育局积极推进垃圾分类教育活动全面开展。当前，垃圾分类已成为老师、家长和学生最热门的共同话题，当地不少中小学校的垃圾分类宣传教育工作正在如火如荼地开展。
在市第一中学的生命安全体验馆，记者看到这里设置有多媒体垃圾分类知识展厅，“垃圾连连看”“趣味捡垃圾”等小游戏生动活泼地展示了垃圾生产、干湿分类等小知识，参观者可以通过视频互动，在游戏娱乐中体验垃圾分类的过程。
全市各中小学校也积极将垃圾分类宣教融入校园文化创建活动中，通过主题升旗仪式、主题班会，开设垃圾分类讲座，开展垃圾分类知识竞赛、画手抄报，借助校园网、广播站、微信平台等宣传推广，开展多种形式的垃圾分类宣传教育。
为推动校园垃圾分类工作的深入开展，上个月，全市学校垃圾分类工作推进会如期举行，市教育局、城管局、团市委等部门领导，全市各中小学校分管负责人以及师生代表300余人参会。
会议对目前我市垃圾分类现状、设施配置、分类成效、宣传教育、收运处置等方面进行了详细介绍。同时就垃圾分类进校园、垃圾分类进班级、垃圾分类“进教材、进课堂”等工作提出了具体要求，确保校园垃圾分类工作落实落细。
从市教育部门了解到，接下来，该部门将进一步提高政治站位，强化责任担当，将垃圾分类作为扎实开展爱国卫生运动、改善校园环境面貌的重要工作来抓。按照节约型、绿色型公共机构建设要求，各全市各学校将狠抓生活垃圾源头减量，推广无纸化办公，优先采购节能、节水、可循环利用和资源化利用的办公用品。
此外，根据不同年级学生的认知水平，将垃圾分类知识融入课程，与课堂教学内容有机结合。不断增强青少年儿童的环保意识，通过“小手拉大手”“志愿服务”等活动，引导广大师生、家长争做垃圾分类的实践者、宣讲者、推动者和监督者，让“绿色、低碳、环保”的理念真正深入人心。
（徐岚）
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