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如果不是在特殊学校里，见到於翰博时很难看出他与普通孩子有什么不同，高高的个子，俊美的样貌，腼腆的微笑，看到老师都会说一声“老师好”。谁也不会想到，5年前，於翰博被送入学校时，被专业机构评定为自闭症儿童，存在学习困难，社交障碍。
5年过去了，如今於翰博各方面能力都有了一定提升，而且成为老师的好帮手，父母的好孩子，连续多次获得班级的“进步之星”“学习之星”，还在去年的期末考试中，获得班级唯一的语文、数学双满分，而这期间的艰辛和汗水只有他和老师们知道。
在这里，於翰博得到了文化知识、生活自理、劳动技能、行为矫正、康复训练等方面的教育，可他却比普通孩子付出了更多。正常孩子学习写字，一天可以学会十几个字，而对于於翰博来说两天学会一个字就很快了，为了学习最简单的笔画，比如一个横，他都需要练习上百遍。
劳动课和实践课同样如此，正常的孩子学习系鞋带、叠衣服可能看几遍就学会了。而於翰博所在班级的孩子们则需要分步学习，而且要不停地复习和手把手地教学，一般一周能够学会就很不错了。
虽然过程异常枯燥和艰苦，为了鼓励於翰博坚持练习，学校老师们以及於翰博的爸爸妈妈时时刻刻在鼓励他，让他认识到自己的进步，尝到学习的乐趣。在老师和家长的耐心的教育下，於翰博逐渐喜欢上了识字，学会了简单的劳动。
采访中记者得知，於翰博现在能认识近600个汉字，能够独立地朗读课文，能够通过列竖式计算完成100以内的加减法。学习之余他最大的兴趣就是拼拼图，1周左右时间就能完成200片的拼图，每当完成一件作品，他自己会非常开心和满足。此次成功入选扬中市2021年度 “新时代好少年”也是对他成绩的最大肯定。 □ 徐岚
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