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如果不是在特殊学校里,见到於翰博时很难看出他与普通孩子有什么不同,高高的个子,俊美的样貌,腼腆的微笑,看到老师都会说一声“老师好”。谁也不会想到,5年前,於翰博被送入学校时,被专业机构评定为自闭症儿童,存在学习困难,社交障碍。
5年过去了,如今於翰博各方面能力都有了一定提升,而且成为老师的好帮手,父母的好孩子,连续多次获得班级的“进步之星”“学习之星”,还在去年的期末考试中,获得班级唯一的语文、数学双满分,而这期间的艰辛和汗水只有他和老师们知道。
在这里,於翰博得到了文化知识、生活自理、劳动技能、行为矫正、康复训练等方面的教育,可他却比普通孩子付出了更多。正常孩子学习写字,一天可以学会十几个字,而对于於翰博来说两天学会一个字就很快了,为了学习最简单的笔画,比如一个横,他都需要练习上百遍。
劳动课和实践课同样如此,正常的孩子学习系鞋带、叠衣服可能看几遍就学会了。而於翰博所在班级的孩子们则需要分步学习,而且要不停地复习和手把手地教学,一般一周能够学会就很不错了。
虽然过程异常枯燥和艰苦,为了鼓励於翰博坚持练习,学校老师们以及於翰博的爸爸妈妈时时刻刻在鼓励他,让他认识到自己的进步,尝到学习的乐趣。在老师和家长的耐心的教育下,於翰博逐渐喜欢上了识字,学会了简单的劳动。
采访中记者得知,於翰博现在能认识近600个汉字,能够独立地朗读课文,能够通过列竖式计算完成100以内的加减法。学习之余他最大的兴趣就是拼拼图,1周左右时间就能完成200片的拼图,每当完成一件作品,他自己会非常开心和满足。此次成功入选扬中市2021年度 “新时代好少年”也是对他成绩的最大肯定。 □ 徐岚 |
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