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| 精心浇灌科学花开 |
| 长小“儿童梦工厂”圆孩子“科技梦” |
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2021-11-29 |
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“不会滑落”的肥皂、自动清洁器、各式各样的科技模型……走进长旺中心小学的“儿童梦工厂”，随处可见因各种奇思妙想而变成现实的科技小制作。
“在这里，只要孩子们能想到的，我们就会鼓励他变成现实。”长旺中心小学党支部书记、校长缪志国说，每个人从小就有好奇心、创造力，如果不加以保护和引导，就会在生活中逐渐被扼杀消失。因此，长旺小学以“科学点亮生命”为办学理念，通过提升学生的科学素养带动孩子们的全面发展。
“同学们，泥土里面有什么？”科学课上，老师正带着学生认识泥土里含有的物种。“来，跟着老师一起看好机器人编程的构造。”信息课上，老师手把手指导学生机器人的基础编程。
“如何进行创新？就要从创新方法指导和创新思维训练入手，创新的策略就是要改变形状、改变材料、改变结构、改变环境、改变时间，小孩子的思维非常活跃，常常会有很多新奇的想法，我们要去引导孩子们动手动脑。”缪志国介绍，自2002年起，学校就一直积极探索实施素质教育的有效途径，把普及科学知识、科学方法、科学精神作为学生科技教育的重要内容，贯穿在学校教育教学的全过程，从培养目标、课程结构、教学方法、教学器材、考核评价等方面凸显对学生创新精神与实践能力的培养。
大课间的操场上，长旺中心小学的车模队、无人机队正在进行日常的训练，在操作者的熟练操作下，无人机灵活地避开各种障碍物，模型车也在场地内开始了你追我赶。“从开始的纸飞机到橡筋动力飞机、弹射飞机，再到无人机，还有车辆模型队、机器人队等等，我们已经连续参加了十几年大大小小的比赛，也获得了可喜的成绩。”科学技术指导老师潘大富说。
长旺中心小学致力于培养“能发现、能想象、能实践、能交流、能追求”的五能少年，设立了航空模型小组、船只模型小组、无人机编队、机器人编队、车辆模型小组等多个科技活动小组，形成了独具特色的科技兴趣小组，并以此为载体，坚持开展各种科普宣传、普及和竞赛活动。学校特有的 “儿童梦工场”STEAM实验室、比特实验室、车床工作室、模型教室、机器人教室等一批专用室更是让学生们有了“圆梦”的舞台。
在长旺中心小学，不同年龄阶段的孩子都能找到适合自己的科技兴趣活动。一、二年级的学生，通过简单的科技活动，了解浅显的科技知识；三、四年级的学生，通过科技实践活动，观察生活、亲近自然，发现与探究问题；五、六年级的学生，通过实验探究、科技制作、调查研究、机器人进课堂等系列科技活动，自己发现问题，解决问题。
“特色教育是推动学校整体发展的助推器。”缪志国坦言，是科学教育点亮了长旺中心小学的办学特色。如今，长旺中心小学坚持在“科学点亮生命”的办学理念指导下，以科学创新教育为突破口，着力培养学生创新精神和实践能力，不断彰显科学教育办学特色。□ 张梦娇
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