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社区、家庭、学校教育互为补充,护航孩子健康成长 |
三茅街道“三全”社区家庭教育落地生根 |
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孙华丽马红玉左晓峰 2021-12-13 |
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本报讯 近日,三茅街道新联社区组织开展“秋冬寻宝‘翡’你莫属”社区家庭教育活动,社区50对亲子家庭积极参与其中。这也是新联社区开展的“三全”社区家庭教育系列活动之一,通过游戏热身、扫码寻宝、袋鼠共跳彩虹道、实力比拼赢硕果等,让家长和孩子在多项游戏中交流互动,加强情感交流,促进孩子的身心健康发展,提升孩子的观察和表达能力。
“现在只要有空,我们都会带孩子参加社区的 ‘三全’社区家庭教育活动,一来二去,孩子在社区多了很多的玩伴,家长之间也一起探讨孩子教育的课题,特别地好!”新联社区居民王易香说。
所谓“三全”社区家庭教育,是指建立社区全域、父母全程、家庭全类型的家庭教育指导模式。从2020年12月起,三茅街道成为江苏省首批试点区域。党史学习教育开展以来,结合“我为群众办实事”实践活动,多个社区依据辖区内居民需求,多样化地开展社区家庭教育活动。
每周,家住新联社区的小朋友陈泓源都要到社区的妇儿家庭活动室,和小伙伴们一起参加这里的 “伴阅成长”活动。有时大家共读一本书,分享自己的生活小故事、小感悟,专业家庭教育社工们还给孩子们开展心理、成长关爱等公益辅导,答疑解惑,加油鼓劲。
参加一段时间的活动后,陈泓源的妈妈郭凤培深有感触地说:“原来孩子比较腼腆、害羞,不爱主动与别人交流,现在不一样了,越来越开朗,自信心明显提高了,这都得益于社工们一对一的沟通、鼓励式的引导,相信孩子会越来越好!”
现如今,在三茅街道,有郭凤培这样感受的孩子家长还有不少,这也是“三全”社区家庭教育在当地落地生根的一个个有力证明。
阵地建设要先行,三茅街道的很多社区先后建起妇儿家庭室,设有家风展示区、图书阅览区、沙龙分享区、科普宣传区、儿童游乐区、路演台等,满足小区内家庭活动日常需要以及各类活动需求;以小区0~18岁儿童家庭的需求为导向,设计有针对性的活动和课程,比如亲子家庭日活动、家庭教育金句征集活动、亲子阅读妈妈成长营等等。
广宁社区居民蔡云燕说:“社区通过开展丰富多彩活动,增强了凝聚力,邻里和睦氛围也越发浓厚,孩子们的业余生活也充实了很多!”
每逢传统节日,各社区围绕“三全”社区家庭教育,开展丰富多彩的节庆活动,让参与家庭在感受传统文化魅力的同时,强化家长和孩子的沟通交流,营造和谐温馨的环境。同时,各社区建立健全家庭服务档案,掌握家长的家庭教育需求,及时发现家教的点滴经验和育儿难题;孵化培育女性社会组织,以社区为平台、社会组织为载体、社会工作专业人才为支撑,共同开展家庭教育支持行动。
“先行先试,做成样板。我们正依托‘三全’社区家庭教育新模式,将社区、家庭、学校教育互为补充,共同发力,让每一个孩子健康成长,让更多的优秀家庭脱颖而出,合力营造和谐好家园!”三茅街道党工委副书记杨淑静表示。
(孙华丽 马红玉 左晓峰) |
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