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| 劳动教育接地气有人气 |
| 兴隆中学打造快乐的“幸福农场” |
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2022-09-25 |
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金秋时节，“丰”光无限。这一特色在镇江市文明校园——扬中市兴隆中学格外突出，刚采摘了金灿灿玉米的兴中学子们，又“盯”上了校园里的一大波当季蔬果，桔子、柚子、柿子、大白菜、小萝卜、西兰花等果蔬正在兴中的 “幸福农场”里茁壮成长，这些累累硕果离不开师生们的精心照顾。
“从劳动中收获了很多快乐，非常期待能亲手采摘自己种下的水果、蔬菜。”七（1）班的陈奕文每天都在盼着果蔬长大。学生盼望亲手栽种作物成长的这份殷切心情，也如同兴中老师期盼学生们能茁长成长一样，因此，“幸福农场”劳动教育基地于兴中师生而言，是一片满是宝藏的沃土。
在“幸福农场”里，全校师生按班级分别承包一块劳动责任区，开展定期养护活动，在各自片区里体验播种、育苗、浇灌、采摘等劳作教育，一年又一年，农场里的小树苗长大了，果蔬品种日益增多，以实实在在的变化陪伴着学生们的成长。
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干……”在这里，学生们学会实践自立，体验到“粒粒皆辛苦”的不易，更知晓了有播种、有呵护最终才能有美好收获。“每年十月份，我们都会举办一场‘采摘节’，让孩子们一起动手采摘他们的辛勤果实，切实感受到丰收的快乐。”兴隆中学副校长张芹说道。
接地气、有人气、有收获，是师生们对于 “幸福农场”的概括，也蕴含着兴中的办学理念——“站成一棵树长成幸福人”。兴中地处农村乡间，环境优美，非常接近大自然，因地制宜，2012年学校筹建“幸福农场”，至今从两亩扩增至五亩，栽种各类疏果，与周边乡镇环境之间相辅相融一派美好景致，真正让孩子们置身自然田园学知识，“农场”里话幸福，探索劳育、美育相结合的实践之路，助力孩子快乐、茁壮成长。
□ 匡雪莲
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