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近日,我市教育局举行省基础教育内涵建设项目 《区域学前教育“成长每一个”的扩优提质行动》(以下简称 “项目”)启动仪式暨开项论证会。市教育局党委书记、局长方学建为活动致辞,并向项目组专家及核心成员、领衔人颁发聘书。
近年来,我市学前教育从“五为主”到“四优化”,从省首批课程游戏化实验区双优好评到多个省首批示范区、实验区,形成了“政策体制同步、保教质量同向、过程评估同构”的发展优势,初步实现了“公平+普惠”,成为全省首批“国家学前教育普及普惠县”。
该项目基于全岛城乡一体化最高、全域“四优先”“两增长”发展新生态的最新构建,将以课程游戏化精神为引领,实施托育一体化、衔接一体化、融合教育一体化、片区办园一体化,做好四个“优配”(优配政策、优配机制、优配设施设备、优配师资);绘制全域研学资源一图通,同时分别以课程、师资、家园为抓手优化教育过程;组建专业化追踪评估队伍,有计划、有步骤地对“评估指标”“观察指引”等进行区本化 “解读—运用—优化”,并在“学—研—评—思—改—优”中形成督评改跟踪问效,进一步打通学前一体化发展壁垒,促进教育过程全面优化提升,加强过程评估区本化践行探究,形成本区域“三维五核心”的质量互证互生可持续发展模型,努力实现“成长每一个儿童”,同时也成长每一个教师、发展每一个园所、幸福每一个家庭,推动区域扩优提质,达成“优质+普惠”。 |
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