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□ 何美娟
今早在学校围墙外边，就闻到了一股浓郁又清新的味儿。闻香寻道，原来是门卫室后面里几棵高大的柑橘树开花了。远远地看去，青翠茂密的枝叶间，缀满了白色的花朵，煞是好看。走进细看，花朵娇小，花心中间是鹅黄色的花蕊，更衬托出花瓣的纯白。柑橘的果香，又带有茉莉花淡淡的清香，在空气中散开流动，令人心旷神怡。
故意将了保安师傅们一军：你们还闻到了什么香味啊？他们个个都在使劲嗅着鼻子，说是闻到了，可就不知道是什么香味，紫藤已经谢了，月季没有这么香。我指了指那棵隐藏在角落里的柑橘树，师傅们都笑了，原来是它啊！花开得可多了，繁星点点的。此刻的柑橘花树，分明是暮春里的一道风景线。眼前仿佛已然看到那满树金灿灿、黄澄澄的累累果实，今秋定是个丰收年！
恰巧接到班主任的邀请：劳动节的主题班会——包饺子。突发奇想，这周的美术课，是不是可以和主题班会两者融合，就在柑橘树下，围树画花煮饺子？刚刚好切合了课标“笔情墨意抒胸臆”。
学生抬来课桌，铺上餐布。家委会也很给力，带来了紫甘蓝、胡萝卜、菠菜等榨汁而制作成的饺子皮，五颜六色的，巧手的学生们捏出的饺子也是各式各样，有月牙状的，有元宝状的，有三角状的，还有花朵形的，煞是好看。也有学生拿起了画笔，铺毫泼墨，勾线描摹，调色渲染，花青打底，钛白画花，藤黄点蕊。画柑橘花，画包饺子的同学……调皮的娜娜掐了一朵柑橘花，插在了张老师的鬓角，引得众人哈哈大笑。包的、画的、煮的，大家挽起袖子，个个忙得不亦乐乎，每个人都是生活小能手啊。就着微风，沾着花香，此刻的饺子无比的美味。
美育离开真实的生活，知识可能只是假象，是枯燥无趣的一堆诡辩。一棵清香四溢的柑橘树，不是思维，不是语言文字，却给了大家很多视觉的快乐，很多生活的体验。
蒋勋先生在 《岁月静好》这本书里有这样一段文字：“我提醒自己：我永远无法取代美，我只是引领学生们到美的跟前，让美发声，让美的频率在每个人心灵震动。”
美或许不是一种知识，不需要繁琐的论述，它就这么简单，像柑橘花一样，在你的眼前，线条、色彩，一瓣一瓣地绽放。它比一切知识更有说服力。它就在校园里，应该让孩子们看到，孩子们即刻也就懂了，什么是美，什么是真理，什么样的生活是美的。
美在意趣，美在感受。春风化雨，以美育人。蔡元培说：“美育之目的，在陶冶活泼敏锐之心灵，养成高尚纯洁之人格。”今日之食趣、拾趣，让劳动和美育并存，就是把美溶于生活，培养孩子们一双发现美的眼睛，善于在生活中感受美，表现美，创造美，享受美。美好生活，源于我们内心的热爱。
我们在播美育的种子，学生在开创造的花，我们的花开在想象的花园里。我们的花是心灵之花，劳动创造成就了我们的花。借着柑橘花的传播，相信我们的花园会越来越大。
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