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兰金娥是市实验小学一名普通的教师，同时她也是一名资深公益志愿者。自2009年参加公益志愿服务以来，她积极参与各项助学项目和志愿服务，资助4名困境儿童；参加 “一双球鞋的暴走”“520夜跑”“地球1小时”“心中有爱，麦向未来”“同心抗疫”等公益活动达160次，累计服务时长达500小时。
践行初心 走访助学
兰金娥的公益之路是从一次走访开始，半天的时间决定做了一件终身都有意义的事情——公益志愿者。2010年，身为教师的兰金娥参与了一次连云港市赣榆区马站小学的走访，了解到困境青少年的成长情况，切身体会到困境家庭的贫寒，毅然决然投入到公益助学的项目中，点亮困境青少年的漫漫求学路。加入麦田后，兰金娥去实地走访孩子的家庭，向老师了解孩子的学习情况，为孩子们找到一个资助人而努力着。
走访的同时也不忘资助，兰金娥共资助过4个孩子，为4个困境家庭带去希望。“目前资助的孩子是2017年在油坊中心小学交流时的学生，现在这个孩子就读于省扬高中，看到他现在前途光明，真的很欣慰。”兰金娥在接受采访时说。
心中有爱 步履不停
14年来，兰金娥秉持“和孩子一起成就未来”的初心，致力于改善困境青少年的成长环境，在公益助学的路上，步履不停，从一名普通志愿者成长为核心志愿者。
2020年，扬中麦田启动 “青苗助学”项目，以一对一资助形式向困境青少年提供资金支持。作为油坊镇项目组组长，从走访调查孩子的基本情况到商讨是否符合资助标准，从公开招募资助人到绑定结对志愿者，从发放节日物资到观看爱国电影、开展学业生涯培训，兰金娥在“青苗助学”项目中发挥着至关重要的作用。走访足迹遍布扬中市、丹阳市和镇江新区，涉及6个镇（街、区），截至目前，兰金娥共计为86个孩子募集到一对一资助人，募集善款达2万余元。
不忘本分 以身作则
作为一名麦田志愿者，兰金娥不忘初心，秉持公益理念，助力困境青少年的成长。作为一名人民教师，兰金娥不忘本分，以身作则，三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。
作为教师，兰金娥积极参与“校外教育志愿辅导”，为有需要的孩子提供自己的专业服务，不让一个孩子掉队。作为志愿者，兰金娥积极传递公益理念，动员自己的孩子和同事、朋友们参与 “文明交通我助力”、“心中有爱，麦向未来”等公益活动，从小树立公益意识。作为社会人，兰金娥积极参与义务献血，献血15次，共4300ml，为约21人点亮了生命之光。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。兰金娥不仅是一名人民教师，教书育人，她更是一名公益达人，长期关注困境青少年的成长情况，照亮困境青少年的成长之路，为困境家庭带去爱与希望。兰金娥的公益足迹和奋斗历程充分彰显着公益爱心大使的责任和担当。 □ 陈静
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