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上一条:一位渡工的使命担当
花漾青春
  2025-04-10

   □ 何美娟 青少年时期是个体成长的关键阶段,这个时期的孩子面临着学业、人际关系、心理健康等多方面的挑战。为了帮助他们更好地应对这些挑战,扬中市第一中学在各年级,都开展了 “青少年快乐成长小组”一月一次的润心活动。为孩子们提供一个互相学习、交流、成长的平台,让他们在快乐中成长。 本月活动的主题为“青春少年,赏春美景,快乐同行”。学校希望通过探春、赏春等一系列有趣、有益的活动,让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识、提升能力,为未来的发展奠定基础。导师们开设了各种活动,如趣味操、诗朗诵、无人机编程、心灵之窗等,让孩子们在活动中发现自己的兴趣爱好,培养特长,让他们学会表达、学会讨论、学会思考、学会倾听、学会评价。 春天来了,随着树叶由黄转绿发了新芽,垂杨柳在风中飘荡,油菜花、海棠、二月兰、玉兰,桃花纷纷盛开,校园越来越漂亮了。美术组的老师们设想着:是不是可以让快乐成长小组的成员,把这随处可见的美景,做成一幅装饰画,将这春天的美丽永久性的保存下来? 美术老师和她们的快乐成长小组组员一起商讨,师生共同合作,精心设计了花瓶、旗袍、动物等模板造型,学生们利用课间收集不同颜色、形状的落叶和落花素材。学生们个个兴致勃勃,两三人一小组,互动、协作。紫玉兰装点的旗袍,二月兰粉饰了小兔子,乌桕果是T台模特最时尚的手串,蝴蝶是百花的使者……在他们具有创造力的手中,一幅幅独特的、充满春的浪漫气息的装饰画惊艳了所有人。本次活动以树叶落花为媒介,让学生在自然中发现美、创造美,不仅提升了艺术素养,更传递了“变废为宝”的环保理念,探索自然美育形式,为学生们的成长注入更多创意与快乐! 一年之计,在于春。学生们走出课堂,在各自的导师们带领下探索内心的世界,打开心扉,迎接春天阳光的沐浴。在游戏和活动中,学生们学会如何与他人沟通、合作,建立友谊的桥梁,展开兴趣之翼自由翱翔。导师们期待,学生们能够在活动中找到快乐的颜色,绘出成长的画卷,并且相信,这些美好的经历将成为他们人生中宝贵的财富。 阳光洒在绿意盎然的校园里,一群青春洋溢的学生们正经历着一场特别的成长之旅。在这个充满无限可能的时代,“快乐成长,共创未来”,不仅仅是一个口号,它是一种信念,是我们希望传递给每一个学生的力量。在活动中,我们希望孩子们能够享受成长的乐趣,同时培养他们面对未来的勇气和信心。我们的活动是为那些在校园里寻求知识、在生活中寻找自我、在梦想中追求实现的每个青少年准备的。他们或许在课堂上默默无闻,或许在人群中不善言辞,但在这里,他们都将有机会展现自己独特的光彩。 在这个春天,让我们携手同行,陪伴孩子们一起快乐成长,共同创造一个充满希望的未来。只要热爱着,欢喜着,愉悦着,一切都是很好,很好的。愿每个孩子都拥有花漾青春。
  
  
  
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